El Proyecto Educativo del Centro recoge los valores, los objetivos, las prioridades y las formas de actuación. Asimismo, incorpora la concreción del currículum establecido por la Administración educativa, aprobado por el Claustro, así como el tratamiento transversal en las área, materias o ámbitos de la educación en valores y otras enseñanzas. Tiene en cuenta las características del entorno social y cultural del Centro, recoge la forma de atención a la diversidad del alumnado, la acción tutorial, así como el plan de convivencia, respetando el principio de no discriminación y de inclusión educativa como valores fundamentales, así como los principios y objetivos recogidos en la LOMLOE.