Proyecto de Gestión

    • Blog

      • Últimas Noticias

          • JUEGOS DE LUZ Y COLOR EN EL PASQUAU

            Nuestros pasqualines realizan actividades para jugar con la luz del sol y disfrutar de sus beneficios y vitamina D. Los juegos de luz en general ofrecen una oportunidad de experimentar y expresar a través del color y […]

          • LECTURA EN EL PATIO Y MINI LIBROS

            En clase de tercero A estamos leyendo el Quijote. Cuando podemos salimos a leer al patio donde disfrutamos aún más de las aventuras del ingenioso caballero más famoso del mundo: nuestro Don Quijote!

          • LOS MATERIALES

            Nuestr@s pasqualines de primero, están aprendiendo qué son los materiales, clasificarlos entre naturales y artificiales y cuáles son las propiedades de los mismos. Mediante juegos aprenden mejor y más rápido.

          • TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN EL PASQUAU

            El Plan de Actuación Digital tendrá como referente y objetivo general la mejora en los tres ámbitos de actuación de la Transformación Digital Educativa:• Organización y gestión del centro.• Procesos de enseñanza y aprendizaje.• Información […]

          • GRADUACIÓN DE NUESTR@S PASQUALINES 2020

            Por fin llegó el momento más deseado por nuestr@s pequeñ@s pasqualines de sexto del curso 2020, su graduación. La pandemia les robó los últimos meses en su cole, su viaje fin de estudios, su graduación […]

    • El Proyecto de Gestión recoge la ordenación y utilización de los recursos del centro, tanto materiales como humanos y como documento, forma parte del Plan de Centro, junto al Proyecto Educativo y al Reglamento de Organización y Funcionamiento.
  • Recursos

  • Objetivos

    • El Proyecto de Gestión aborda los siguientes aspectos:
      1. Criterios para la elaboración del presupuesto anual del centro y para la distribución de los ingresos entre las distintas partidas de gasto.
      2. Criterios para la gestión de las sustituciones de las ausencias del profesorado.
      3. Medidas para la conservación y renovación de las instalaciones y del equipamiento escolar.
      4. Criterios para la obtención de ingresos y otros fondos.
      5. Procedimiento para la elaboración del inventario anual general del centro.
      6. Criterios para una gestión sostenible de los recursos del centro y de los residuos que genere.
      7. Medidas para la gestión de recibos del Plan de Apertura.

Sé el primero en comentar

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.