E.O.E

    • En este apartado se incluye el plan de trabajo del E.O.E para este año.
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              • De todo para conocer globalmente
            • En esta sección recopilamos todas las publicaciones relacionadas con aquellas actividades docentes con la programación, planificación o participación de Organismos Públicos.
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          • MENÚ DE DICIEMBRE

            ¡¡¡¡Huele que alimentaaaaa!!!! ¡¡¡Y también huele ya a vacaciones de Navidad!!!

          • ¡¡¡SELECCIONADOS PARA BÁDMINTON!!!

            ¡¡Hemos sido seleccionados para el Programa de Bádminton!! a nivel Español de la Federación Española. Tan sólo han cogido a 5 colegios de Jaén. En unos días se pondrán en contacto el club de bádminton […]

          • MENÚ DE NOVIEMBRE

            Continuamos nuestra alimentación saludable con nuestro nuevo menú de Noviembre….. huele que alimenta…. mmmmmm

          • TAPONES SOLIDARIOS

            En la época que vivimos, ser solidario es más que una actitud, es una necesidad de hacerlo, para ayudar a los demás a que puedan tener una mejor calidad de vida. Por ello, contribuimos con […]

          • RUGBY EN EL PASQUAU

            El Club de Rugby Atlantes de Úbeda enseña a nuestros alumnos de 5° y 6° este apasionante y desconocido deporte. Pasamos información para aquellos que quieran más rugby en la Escuela del Club Atlante.

    • Necesidades

      • Las necesidades detectadas por la Administración educativa, el Centro y el EOE son:
        1. Potenciar el funcionamiento del Equipo de Orientación de Centro.
        2. Actualización de las ACIs. Elaboración ACIs para alumnado con dificultades de aprendizaje o compensación educativa.
        3. Seguimiento trimestral de los ACNEAE.
        4. Actuaciones grupales frente a intervenciones individuales en aquellos casos que se consideren apropiados.
        5. Coordinación con otros servicios y utilización de protocolos.
        6. Desarrollo del programa provincial de estimulación del lenguaje oral.
        7. Profundizar en la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades.
        8. Asesoramiento en el desarrollo del Plan de Lectura
    • Actuaciones

      • Actuaciones prioritarias en función de las necesidades detectadas son:
        1. Potenciar el funcionamiento del Equipo de Orientación de Centro.
        2. Actualización de las ACIs. Elaboración ACIns para alumnado con dificultades de aprendizaje o compensación educativa.
        3. Coordinación con otros servicios y utilización de protocolos.
        4. Desarrollo del programa provincial de estimulación del lenguaje oral.
        5. Profundizar en la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades.
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